Un programa profundo en la Universidad de California, Santa Cruz, que trajo a más de 150 estudiantes universitarios extraordinarios de todo el país a los campus para capacitar a la capacitación a medida que los líderes de protección ingresaron a un nuevo capítulo. Después de 10 años del Programa de Becas de Conservación de Doris Duke, el programa continuará capacitando a todos los estudiantes de fondo para capacitar sus habilidades de investigación, comunicación y liderazgo, la misión y la velocidad del programa continuarán y el programa de becas de experiencia de liderazgo de conservación (reclamo) se ampliará.
La Fundación Doris Duke financió este año a principios de este año, pero antes de preparar a estos 150 estudiantes para dar el siguiente paso hacia su carrera, no solo para la protección, sino también para ayudar a guiar los recursos naturales y las especies de la lucha para guiar los combates. Los ex alumnos del programa ahora están contribuyendo a la protección cambiante en salas y aulas gubernamentales, en el campo.
La Ceder Tree Foundation ha otorgado el reclamo piloto de UC Santa Cruz, 000 900,000, que llevará tiempo para los tres grupos que comienzan en 2026 en verano en 2026. Los líderes de reclamos dicen que el nuevo programa avanzará en 10 años, mientras que dicho programa se ha adoptado además de adoptar una forma similar, después de la cual se adoptará la entrada de los estudiantes.
«El tiempo de esta subvención es muy importante», dijo Christie Crowek, profesora de medio ambiente y biología evolutiva, líder del nuevo programa de becas. Hemos aprendido mucho del Programa de Becas de Conservación Doris Duke, que realmente fue su propia experiencia. «» El reclamo nos da la oportunidad de beneficiar realmente estas lecciones y mejorar sus estudiantes de programación, dar la oportunidad de concentrarnos en la vida y el campo de los estudiantes «.
Enriquecer el movimiento de protección
Los ex alumnos de Doris Duke tienen un progreso bienvenido para hacer que el campo de la protección sea más integral. Las organizaciones ambientales han sido históricamente instituciones uniformes, que tienen una posición colectiva para la herencia de la calidad de la membresía inusual del siglo XIX y la negación en las próximas décadas.
Luego, en 1990, los trabajadores emergentes de justicia ambiental sorprendieron a los líderes de las organizaciones ambientales más grandes del país. New York Times Afirmando que algunos de los colores estaban en el personal de las organizaciones ambientales sin fines de lucro. La carta establece que las instituciones discriminaron las formas de buscar sus servicios. Desde entonces, estas instituciones han trabajado lentamente para ser más integrales. Pero en general, tienen que hacer un viaje largo en este momento.
«Doris Duke ofrece oportunidades de por vida en programas como académicos como Doris Duke Conservation Scholars que ofrecen para una nueva generación de nuevas generaciones que poseen este impulso y habilidades, pero a menudo puede carecer de este camino, para que puedan establecerse con protección para su planeta y convertirse en la próxima generación», dijo el duque duque duque duque duque duque duque. «Creo firmemente que, además de la orientación y la orientación creada por el programa, ha hecho todas las diferencias en su carrera y me ha permitido ir con confianza para lograr mis objetivos profesionales».
Radhad es un doctorado de segundo año. Estudiante en estudios ambientales en UC Santa Cruz. Participó en el Programa Doris Duke como estudiante de biología de pregrado del río UC y recordó cómo el segundo verano en el programa le proporcionó una experiencia importante como experto ambiental de vida silvestre en el laboratorio de Chris Wilmers, profesor de ciencias ambientales de UC Santa Cruz.
Este verano durante ocho semanas, Rosadid ayudó en la investigación de Mountain Lion: ayudando a rastrear leones fríos en la naturaleza, desarrollando mapas de movimiento a partir de datos de GPS y analizando su comportamiento utilizando imágenes de imágenes de trampas y software biocóstico. Dijo que se da cuenta de que su trabajo está teniendo un impacto positivo en los esfuerzos para mejorar la vida de los animales.
Después de completar la pasantía con el laboratorio de Wilmers, Rosed estaba convencido de que quería dedicar su carrera a la protección. Él dijo: «Con la baja antecedentes económicos que crecen como los inmigrantes españoles de la primera generación, nunca he visto a personas como yo como un líder exitoso para participar». Sin embargo, mi sueño de convertirse en una vida silvestre nunca está en mal estado. Tal vez no sabía cómo sería mi camino, sé que necesito ir allí de alguna manera.
«De alguna manera, Doris Duke Conservation Scholars fueron ellos», dijo Roshad.
La construcción del éxito
El poder del programa Doris Duke ha salido de su estructura y un equipo profundo y diverso que lo guía. La profesora de ecología y biología evolutiva, Erica Zulita, trajo el programa a UC Santa Cruz en 2015, con la Fundación Doris Duke lanzada con el propósito de lanzarlo con el objetivo de atraer a las personas a la fuerza laboral de protección y llevarlos a trabajar.
En UC Santa Cruz, el programa fue conjuntamente y aconsejado por otros maestros en el campus, así como en las altas universidades de todo el país, así como aquellas que abogaron por organizaciones de la oficina local de alcalde al Servicio de Pesca y Vida Silvestre de los Estados Unidos. Este programa de dos años se realizó alrededor de dos experimentos básicos: el primer año consistió en ocho semanas de curso de verano pagado que integra el diseño de protección, el liderazgo y las experiencias de investigación mientras viajaba con un grupo cercano de ideas y maestros. En el segundo año, ocho semanas, pagado, una organización o agencia de conservación consistió en pasantías extremas en el verano. Los académicos recibieron 4,600 becas cada verano y después de una pasantía a nivel nacional se volvieron a formular para un retiro y taller profesional de financiamiento en el invierno.
Los ex alumnos se han convertido en parte de la creciente red profesional de más de 700 puertas de Duke Conservation Scholars en todo el mundo. «Además de todos los eruditos de los antiguos estudiantes, la red consta de cientos de personas que han guiado a nuestros pasantes y se han convertido en parte de la comunidad, incluidos muchos empleados y visitantes que han pasado algunas semanas desde un día hasta unas pocas semanas», dijo Zulita. «Es una red poderosa, en parte porque es una forma de acceder a las oportunidades en el campo. Pero también es poderoso porque incluye personas que tienen la espalda del otro».
Con el Creakar Zulita y Abe Borker, quienes ahora instruirán a UC Santa Cruz con un profesor de medio ambiente y organismos evolutivos, que ofrecen como co -investigadores. Su profunda participación en el programa de académicos anteriores garantizará la continuidad y la química que es esencial para eliminar la posibilidad de aumentar la diversidad en las filas de protección de liderazgo.
La protección debe ser más eficiente para el éxito, ya que un artículo de 2022 ha sido identificado por numerosos académicos de protección y estudio ambiental publicado por una Sociedad Ambiental de América. En su estudio, «Explicando la protección estadounidense para un entorno social igual e integral», los autores enfatizaron que las ideas de protección y medio ambiente deberían avanzar en la teoría global occidental y eurocéntrica que domina los sectores.
Es importante que el movimiento de protección involucre culturas y comunidades que se ven a sí mismas como parte de la naturaleza, que tiene una larga historia de responsabilidad exitosa. Los líderes de reclamo dicen que aumentará la alineación con protección, éxito y otros objetivos sociales.
«Con el reclamo, UC Santa Cruz está listo para fortalecer los esfuerzos humanos colectivos, como la protección por inyección de más diversidad y participación en todos los niveles», dijo Crorekar. «Y el cambio climático ahora se reconoce como uno de los problemas globales más importantes de nuestro tiempo, el propósito de la afirmación es preparar a los futuros líderes para equipar la creatividad, las ideas y la flexibilidad».
Consulte el programa de académicos de experiencia de liderazgo de conservación en los próximos años para apoyar el propósito de desarrollar colegas integrales.
