Las habilidades de aprendizaje fueron apoyadas: la Junta de Desarrollo del Condado de Jefferson deshabilita el Programa de Empleo Comunitario el viernes resumió su 17º Programa Anual de Jóvenes de Verano, que ayudó a más de una docena de adolescentes y adultos jóvenes a acelerar sus habilidades laborales para obtener trabajo en el futuro. Entre los participantes en el programa incluyó a Amir Wilson, con James Wuden, Catlin Russell, Zen Carlson y Kalib Menon.
TORONTO – El programa de jóvenes de verano 2025 ha cerrado después de ayudar a más de una docena de jóvenes a conseguir trabajo con éxito.
El 8 de agosto, los jóvenes participantes de 15 a 18 años, hermosos y organizados alrededor de la ciudad de Toronto, envolvieron la segunda de dos sesiones. Ahora en su 17º año, el programa ha ayudado a innumerables adolescentes y adultos jóvenes que tienen desarrollo y necesidades intelectuales en su viaje para que puedan convertirse en libremente para convertirse en un adulto independiente. Fue organizado por los Servicios de Empleo de la Comunidad de Desarrollo del Condado de Jefferson y los participantes durante semanas para realizar trabajos de nivel de entrada como Grass, Molching, Pintura y otros expertos en atención en expertos en empleo comunitario Rennie Pastry Hunalin y Elizabit Graeme. Trabajó cuatro días cada semana de 9 a.m. a 1 p.m. y obtuvo el salario mínimo para sus deberes, y estaba equipado con el trabajo necesario y las habilidades blandas para trabajar.
El programa incluye participantes de 14 a 22 años que necesitan proyectos educativos individuales, y estos jóvenes representan muchos distritos de las escuelas locales, incluidas Boki Local, Indian Creek, Edison y Toronto, así como la Escuela Vocacional Conjunta del Condado de Jefferson. Las autoridades dijeron que su objetivo es ofrecer servicios previos al empleo durante todo el año académico, después de lo cual el programa de trabajo juvenil de verano tendrá un enfoque integral que continuará hasta que los estudiantes se gradúen y hasta que obtengan trabajo. La primera sesión continuó hasta el 4 al 27 de junio, y siete jóvenes promovieron el Parque Estatal Jefferson Lake Lake en Richmond, mientras que el último esfuerzo continuó del 9 de julio al viernes e incluyó nueve participantes que trabajaban en la ciudad de EM.
Graeme dijo que era la primera vez del grupo para trabajar en Toronto y que los planes de regresar el próximo año ya están en marcha. Desde la celebración del centro de almacenamiento para Toronto hasta Toronto, hasta el puente de cepillo para Haik Toronto, solía dar hierba, agua y visitar los jardines de la ciudad juntos. El joven también despejó el Centro de Recreación Kerfa y el Toronto American Lashkar y también despejó la pintura de pintura en toda la ciudad, incluido el Dennieway cerca de Toronto High School.
Agregó que disfrutó de la experiencia y aprendió las valiosas habilidades del futuro.
Graeme agregó: «Realmente les gustó. Dijo que había disfrutado de la risa, la amistad y las diversas experiencias». «Desarrollan habilidades laborales básicas y se mudan a trabajos en el futuro».
Las autoridades agregaron que las tres personas mayores graduadas se habían convertido directamente en un trabajo en la Universidad Francisin de Stubinwal y Krigger el año pasado, y uno de los miembros de este año se unió al frente de trabajo.
«Nos hemos visto obligados a avanzar y obtener trabajo, y actualmente alguien ha mostrado grandes habilidades laborales y se está convirtiendo en empleo».
Algunos trabajadores jóvenes dijeron cuánto disfrutaron de la experiencia.
Kalib Menon, estudiante de último año de Indian Creek High School, dijo que le gusta pintar y ganar dinero, y agregó que espera que el próximo año use sus ahorros para ir al campamento de entrenamiento de Kansas City Chiefs. Era su segundo año para participar y dijo que había aprendido mucho.
Menon comentó: «Aprendí a trabajar juntos, trabajar juntos y hacer nuevos amigos.
Zen Carlson, un recién graduado de la Escuela Secundaria Toronto y la Escuela Vocacional Conjunta del Condado de Jefferson, dijo que le gustaba pintar, organizarse en el Curfa Center y Learning Job -Throwing. Estaba planeando conseguir un trabajo en el futuro cercano.
Catlin Russell, senior Catlin Russell de Steubenville High School, estaba igualmente emocionado.
«Es divertido», dijo. «Aprendo mucho sobre habilidades de trabajo y amigos y pintura (me gusta)».
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